교육부에서 운영하는 다문화·탈북학생 멘토링 지원 정책을 안내드립니다.
수급 대상에 포함되는지 궁금하다면 학생맞춤통합지원과 또는 한국장학재단 상담센터/1599-2000에 상담을 받아보세요.
이 정보가 많은 분들에게 도움이 되길 바랍니다.
교육부 장애학생 교육 지원 정책
1. 장애학생 교육 지원
- 지원 대상: 특수학교 및 특수학급 학생
- 지원 내용: 교육보조원 지원, 치료비 지원, 통학비 지원 등
2. 맞춤형 교재·교구 지원
- 대상: 특수교육을 필요로 하는 초·중·고 학생
- 지원 방법: 특수학교 및 특수학급을 통해 신청
포용과 성장의 디딤돌: 교육부, 다문화·탈북학생 멘토링 프로그램의 비전
대한민국 교육부는 다문화 가정 학생 및 탈북 학생들의 성공적인 학교 적응과 미래 사회의 주역으로의 성장을 지원하기 위해 다문화·탈북학생 멘토링 프로그램을 운영하고 있습니다. 본 프로그램은 단순한 학습 지원을 넘어, 대학생 멘토와의 1:1 매칭을 통해 정서적 안정과 사회성 발달을 도모하며, 더 나아가 대학생들의 다문화 감수성을 함양하고 봉사 정신을 고취하는 데 기여합니다. 이는 포용적 교육 환경을 조성하고, 우리 사회의 통합을 증진하는 데 핵심적인 역할을 수행합니다.
프로그램의 목표와 가치: 다문화 학생과 탈북 학생의 빛나는 미래를 지원하다
본 멘토링 프로그램은 다음과 같은 핵심 목표를 설정하고 있습니다:
- 대학생의 다문화 감수성 및 봉사의식 제고: 대학생 멘토들이 다문화 학생 및 탈북 학생과의 교류를 통해 다양한 문화적 배경에 대한 이해를 높이고, 사회적 책임을 인식하며 봉사 정신을 함양하도록 지원합니다.
- 다문화 학생의 학교생활 적응 및 기초학습 지원: 대학생 멘토와 다문화 학생 간의 1:1 매칭을 통해 학교생활 적응을 돕고, 기초 학습 능력을 향상시켜 학습 격차를 해소하고 학교생활에 대한 긍정적인 경험을 제공합니다.
- 탈북 학생의 안정적인 정착 및 통일 미래 인재 육성: 탈북 학생들이 우리 사회에 안정적으로 정착하고, 미래 통일 시대의 주역으로 성장할 수 있도록 학교생활 적응, 학습 지원, 사회성 함양 등 맞춤형 지원을 제공합니다.
이러한 목표 달성을 통해 본 프로그램은 다문화 학생 및 탈북 학생의 잠재력을 최대한 발휘하고, 대한민국 사회의 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는 발판을 마련하고자 합니다.
지원 대상 및 선정 기준: 포용의 가치를 실현하는 프로그램
본 멘토링 프로그램은 다음의 학생들을 지원 대상으로 합니다:
- 다문화 학생: 국공립유치원, 초·중·고등학교에 재학 중이거나 지역아동센터에 소속된 다문화 학생
- 탈북 학생: 국공립유치원, 초·중·고등학교에 재학 중이거나 남북하나재단에 소속된 탈북 학생
멘토와 멘티의 매칭은 다음과 같은 기준으로 이루어집니다:
- 멘티 선정: 학교에서 멘토링 참여를 희망하는 학생을 추천하며, 소속된 기관 및 학교를 통해 신청할 수 있습니다.
- 멘토 선정: 지도교수의 추천을 받은 멘토링 참여 대학 재학생을 멘토로 선정합니다.
- 매칭 과정: 멘토와 멘티의 희망 시간대, 학습 과목 등을 고려하여 1:1 매칭을 진행합니다. 특히, 저소득층·한부모가정, 기초학력 부족 학생 등 취약계층의 다문화 학생에게 우선적인 혜택을 제공하여 교육 기회의 불평등을 해소하고자 합니다.
본 프로그램은 모든 학생들에게 공정한 기회를 제공하고, 소외된 학생들에게 더욱 세심한 지원을 제공함으로써 포용적 교육의 가치를 실현하고자 노력합니다.
지원 내용: 맞춤형 멘토링을 통한 성장 지원
본 프로그램은 다문화·탈북 학생의 성장과 발전을 위해 다음과 같은 맞춤형 지원을 제공합니다:
- 1:1 멘토링: 다문화·탈북 학생과 대학생 멘토 간의 1:1 멘토링을 통해 기초 학습 및 학교생활 적응을 지원합니다. 멘토는 학생의 학습 수준과 필요에 맞춰 개별화된 교육을 제공하며, 정서적 지지와 긍정적인 학교생활 경험을 제공합니다.
- 국가장학금 지원: 대학생 멘토에게는 멘토링 활동에 대한 국가장학금을 지원하여 멘토링 참여를 장려하고, 경제적 부담을 경감합니다.
- 활동 시간: 멘토링 활동 시간은 1일 8시간, 주당 20시간(방학 중 40시간)을 기준으로 하며, 학기당 최대 520시간 이내로 운영됩니다. 단, 농·어촌 멘토링의 경우 학기당 520시간 이상 활동이 가능합니다.
본 프로그램은 단순한 학습 지원을 넘어, 학생들의 전반적인 성장과 발달을 돕는 데 중점을 두고 있으며, 학생 개개인의 특성과 필요에 맞는 맞춤형 지원을 제공합니다.
신청 방법 및 구비 서류: 참여를 위한 안내
본 멘토링 프로그램의 신청 절차는 다음과 같습니다:
- 멘티: 소속된 기관(학교 또는 지역아동센터)을 통해 신청합니다.
- 멘토: 소속 대학을 통해 신청합니다.
신청 시 별도의 구비 서류는 필요하지 않으며, 각 소속 기관 및 대학의 안내에 따라 신청 절차를 진행하면 됩니다.
운영 기관 및 문의처: 궁금증 해결을 위한 안내
본 멘토링 프로그램은 한국장학재단에서 운영하며, 프로그램 관련 문의는 다음 연락처를 통해 가능합니다:
- 접수 기관명: 한국장학재단
- 문의처: 한국장학재단 상담센터 (1599-2000)
- 온라인 신청 사이트: (제공된 URL 없음)
궁금한 사항은 언제든지 한국장학재단 상담센터로 문의하여 자세한 안내를 받으실 수 있습니다.
관련 법령 및 행정 규칙: 프로그램의 근거
본 멘토링 프로그램은 다음의 관련 법령 및 행정 규칙에 근거하여 운영됩니다:
- 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률 (제4조, 제2항)
- 다문화가족지원법 (제10조)
- 교육기본법 (제28조)
- 교육기본법 (제4조)
- 한국장학재단 설립 등에 관한 법률 (제16조)
본 프로그램은 관련 법령에 따라 체계적으로 운영되며, 법적 기반을 바탕으로 안정적인 지원을 제공합니다.
프로그램의 의의와 기대 효과: 사회 통합의 미래를 열어가다
다문화·탈북학생 멘토링 프로그램은 대한민국 사회의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중요한 역할을 합니다. 본 프로그램은 다음과 같은 의의와 기대 효과를 지닙니다:
- 사회 통합 기여: 다문화 학생과 탈북 학생의 학교생활 적응을 지원하고, 대학생 멘토와의 교류를 통해 사회적 유대감을 형성하여 사회 통합에 기여합니다.
- 교육 격차 해소: 기초 학습 지원을 통해 교육 격차를 해소하고, 모든 학생들에게 공정한 교육 기회를 제공합니다.
- 미래 인재 양성: 탈북 학생들의 안정적인 정착을 지원하고, 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 돕습니다.
- 대학생의 성장 지원: 대학생 멘토들에게 봉사 기회를 제공하고, 다문화 감수성을 함양하도록 지원하여 사회적 책임감을 고취합니다.
본 프로그램은 다문화 학생, 탈북 학생, 대학생, 그리고 사회 전체에 긍정적인 영향을 미치며, 더욱 포용적이고 발전적인 사회를 만들어가는 데 기여할 것입니다. 교육부는 앞으로도 본 프로그램을 지속적으로 발전시키고 확대하여, 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고 행복한 미래를 만들어갈 수 있도록 적극적으로 지원할 것입니다.
프로그램의 지속적인 발전과 확대: 더 나은 미래를 위한 약속
교육부는 다문화·탈북학생 멘토링 프로그램의 지속적인 발전과 확대를 위해 끊임없이 노력할 것입니다. 이를 위해 다음과 같은 노력을 기울일 예정입니다:
- 프로그램 개선: 멘토링 프로그램의 효과를 지속적으로 평가하고, 멘토와 멘티의 의견을 적극적으로 수렴하여 프로그램의 질을 개선합니다.
- 지원 확대: 더 많은 다문화 학생 및 탈북 학생에게 멘토링 기회를 제공하기 위해 예산 및 자원을 확대하고, 관련 기관과의 협력을 강화합니다.
- 홍보 강화: 멘토링 프로그램의 긍정적인 효과를 널리 알리고, 더 많은 대학생들의 참여를 유도하기 위해 홍보 활동을 강화합니다.
- 맞춤형 지원: 학생들의 다양한 요구를 반영하여, 맞춤형 멘토링 프로그램을 개발하고 제공합니다. 예를 들어, 특수 교육이 필요한 학생들을 위한 전문 멘토링 프로그램을 개발하거나, 온라인 멘토링 시스템을 구축하여 접근성을 향상시킬 수 있습니다.
교육부는 다문화·탈북학생 멘토링 프로그램을 통해 모든 학생들이 꿈을 이루고, 사회의 일원으로서 긍정적인 역할을 수행할 수 있도록 적극적으로 지원할 것입니다. 더 나아가, 본 프로그램이 대한민국 사회의 다양성을 존중하고, 사회 통합을 실현하는 데 핵심적인 역할을 수행할 수 있도록 최선을 다할 것입니다.
참여 안내: 희망을 향한 첫걸음
다문화·탈북학생 멘토링 프로그램에 참여를 희망하는 학생, 멘토, 관련 기관 관계자분들께서는 다음 안내 사항을 참고하시어 신청 절차를 진행해주시기 바랍니다.
- 멘티 (학생): 소속 학교 또는 지역아동센터에 문의하여 멘토링 프로그램 참여 의사를 전달하고, 학교의 안내에 따라 신청 절차를 진행합니다. 궁금한 사항은 학교 담당자에게 문의하여 자세한 정보를 얻을 수 있습니다.
- 멘토 (대학생): 소속 대학교의 멘토링 프로그램 담당 부서에 문의하여 멘토 참여 신청 방법 및 자격 요건에 대한 정보를 얻습니다. 지도교수의 추천을 받아야 하며, 멘토링 활동에 대한 자세한 안내를 받을 수 있습니다.
- 관련 기관: 한국장학재단 상담센터 (1599-2000)에 문의하여 프로그램에 대한 자세한 정보를 얻고, 협력 방안에 대한 논의를 진행합니다.
본 프로그램은 상시 신청 가능하며, 자세한 내용은 한국장학재단 또는 각 소속 기관에 문의하시면 친절하게 안내해 드립니다. 희망찬 미래를 향한 첫걸음을 함께 내딛어 주십시오.
등록일 | 20201217142613 |
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부서명 | 학생맞춤통합지원과 |
사용자구분 | 개인 |
상세URL | https://www.gov.kr/portal/rcvfvrSvc/dtlEx/WII000000230 |
서비스명 | 다문화·탈북학생 멘토링 |
서비스목적 | 다문화·탈북학생 대상으로 한국어·기초학습 지도, 학교생활 및 진로 관련 상담 등 지원 |
서비스분야 | 보육·교육 |
선정기준 | ○ 멘티 : 학교에서 참가 희망 학생을 추천 ○ 멘토 :지도교수 1인 추천을 받은 멘토링 참여 대학 재학생 ○ 희망 시간대·과목 등을 고려하여 대학생과 다문화학생을 매칭 – 저소득층·한부모가정, 기초학력 부족학생 등 취약계층 다문화학생이 멘토링 혜택을 누릴 수 있도록 우선 매칭 |
기관명 | 교육부 |
기관유형 | 중앙행정기관 |
수정 | 2025-01-22 |
신청기한 | 상시신청 |
신청방법 | ○ 멘티 : 소속 기관 및 학교로 신청 ○ 멘토: 소속 대학 |
전화문의 | 한국장학재단 상담센터/1599-2000 |
접수기관 | 한국장학재단 |
지원내용 | ○ 다문화·탈북학생과 대학생 간의 1:1 멘토링을 통해 다문화·탈북학생 기초학습 및 학교생활 적응을 지원하고 대학생 국가장학금 지원 ○ 활동시간 : 1일 8시간, 주당 20시간(단, 방학 40시간), 학기당 520시간 이하(농·어촌 멘토링은 학기당 520시간 이상) |
지원대상 | ○ 국공립유치원, 초·중·고등학교에 재학 또는 지역아동센터에 소속된 다문화 학생 ○ 국공립유치원, 초·중·고등학교에 재학 중이거나 남북하나재단에 소속된 탈북학생 |
지원유형 | 기타(교육) |
구비서류 | |
문의처 | 한국장학재단 상담센터/1599-2000 |
법령 | 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률(제4조, 제2항)||다문화가족지원법(제10조)||교육기본법(제28조)||교육기본법(제4조)||한국장학재단 설립 등에 관한 법률(제16조) |
정책목적 | ○ 대학생의 다문화 감수성 및 봉사의식 제고 ○ 다문화학생과 대학생을 1:1 매칭하여 다문화학생의 학교생활 적응 및 기초학습 지원 ○ 탈북학생이 우리 사회에 안정적으로 정착하여 통일 미래의 맞춤형 인재로 성장할 수 있도록 지원 |
온라인신청 | |
접수기관명 | 한국장학재단 |
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